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月別: 2015年7月

2015年春学期通学ゼミ議事録(要旨)

【第15回議事録】 2015/07/23(木)

学期末発表(小グループ、ピアレビュー)

【第14回議事録】 2015/07/16(木)

学生主催のワークショップの実施
(1)ピクトグラムワークショップ(藤本)
(2)最悪トラベルワークショップ(七條)

【第13回議事録】 2015/07/09(木)

(1)リサーチクエスチョン演習 ・私は現在卒業研究では○×という「問い」を探求しています。 ・尾澤ゼミでは○×という「問い」を探求しています。
(2)質的研究法演習 研究題目の質的分析

【第12回議事録】 2015/07/2(木)

(1)年間スケジュールの確認と目標の確認

  • 学部以上 Demo or die. (形にする。人に伝わる形で見せる。実演する)(ネグロポンテ)
  • 修士以上 Publish or perish.(論文を書く、学会で発表する、成果を出す)
  • 全員が目指すもの:Deploy or die.(考えや価値観を広げる。拡大する)(伊藤穰一)

(2)質問紙作成ワークショップ

【第11回議事録】 2015/06/25(木)

研究概念図による研究テーマの整理

【第10回議事録】 2015/06/18(木)

(1)文献購読『レゴはなぜ世界で愛され続けているのか』第7章 マインドストーム、アーキテクチャー、ファンの知恵――オープンイノベーションを推し進める

(2)ショートコンテンツ作成ワークショップ ・ワークショップに参加してみることで。デザインする立場に立ってみる。 ・名刺交換の手法を大学生に教えるショートコンテンツの作成 ・短時間プレゼンテーション(2分)のコンテンツを作る

【第9回議事録】 2015/06/11(木)

(1)ネットワーク分析に関する講義と演習(招聘講師 江木先生)
(2)バーベキューワークショップ

【第8回議事録】 2015/06/04(木)

(1)文献購読『レゴはなぜ世界で愛され続けているのか』第6章 バイオニクル年代記――全方位のイノベーションを探る
(2)研究方法ワークショップ 2
5分でわかる!量的研究・質的研究(森)
(3)中日両国の日本語教科書におけるマルチモーダル・アプローチ(張)
(4)研究個別相談とピアレビュー

【第7回議事録】 2015/05/28(木)

(1)文献購読『レゴはなぜ世界で愛され続けているのか』第5章 レゴシティの復活――顧客主導型になる
(2)リサーチクエスチョンの基本的な考え方
(3)ワークショップ支援ツールについての検討(吉富)

【第6回議事録】 2015/05/21(木)

(1)文献購読『レゴはなぜ世界で愛され続けているのか』第4章 レゴらしさを取り戻せ――イノベーション文化を築く
(2)先行研究発表(今井)
(3)先行研究発表(芳賀)英語教材を用いたジグソー
(4)研究個別相談とピアレビュー

【第5回議事録】 2015/05/14(木)

(1)ソフトボールTシャツについて
(2)夏合宿の検討
(3)文献購読『レゴはなぜ世界で愛され続けているのか』第3章 3億ドルの大赤字――暴走したイノベーションのなれの果て
(4)先行研究発表(萬代)
(5)JINS MEME 紹介(薄井)
(6)研究テーマ演習 解決したい問題は何か。

【第4回議事録】 2015/04/30(木)

(1)合宿プレゼン
(2)文献購読『レゴはなぜ世界で愛され続けているのか』第2章 スター・ウォーズを受け入れられるか――加速するイノベーションと試される理念
(3)先行研究発表(千種)
(4)研究概念図演習
(5)欲しいものブレインストーミング

【第3回議事録】 2015/04/23(木)

(1)合宿プレゼン
(2)文献購読『レゴはなぜ世界で愛され続けているのか』第1章 レゴブロックの誕生――ブランドを支える6つの基本理念
(3)ライフデザイン発表
(4)先行研究発表(三宅)

【第2回議事録】 2015/04/16(木)

(1)ゼミ合宿の検討
(2)ライフデザイン発表
(3)研究概念図演習

【第1回議事録】 2015/04/09(木)

(1)自己紹介(学生以外)
(2)尾澤研究室の理念と活動方針
(3)役割分担
(4)今後のスケジュールについて
(5)5期ライフデザイン発表(配布資料順)