メニュー 閉じる

カテゴリー: 授業

2019年度の開講科目のご案内

2019年度は、早稲田大学人間科学部において、以下の3科目を主に担当します。今期から一部科目をクォーターへ移行し、より本格的なプロジェクト型学習(いわゆるアクティブラーニングの手法の一つ)を実施します。

学習環境デザイン(金曜3-4限)(夏クォーター・2年生以上)
「学習環境デザイン」では、デザインシンキングや経験デザインの考え方を、これまで以上に授業に取り入れ、授業方法を大きく変更します。具体的には、学習や教育に関わる経験のデザインだけでなく、新たなサービスや製品デザイン手法を取り入れます。また、いわゆるプロトタイピングの基礎も扱います。

学ぶことの科学(金曜2限)(秋学期)
「学ぶことの科学」では、学習科学をはじめ、様々な領域で研究がなされている「学び」「学習」について探究をします。学校などでの「学び」だけでなく、企業組織における「学び」や「熟達」、日常生活における「学び」、スポーツや各種競技における「成長」など、広い範囲を扱います。ICTなどテクノロジを用いた学びの促進にも焦点を当てます。

eスクールでも秋学期に開講します。
2019年度以降、eスクールでは「学ぶことの科学」のみの開講となります。

情報社会におけるキャリアデザイン(金曜3-4限)(春クォーター・2年生以上)
「情報社会におけるキャリアデザイン」は、Amazon, Google, Apple をはじめとする情報系企業の事例と、自身のキャリア(将来の仕事や展望)について扱います。学期中盤以降は、プロジェクト型学習を導入し、デザインシンキングの手法を用いた新規ビジネス提案や、企業分析を実施します。

大学院は、秋学期に「学習環境デザイン特論」を開講します。

積極的に授業に取り組む学生の履修を期待しています。

2018年度の担当授業(お知らせ)

2018年度からは、早稲田大学人間科学部において、以下の3科目を主に担当します。2017年度は特別研究期間(在外研究、サバティカル)のため、ほぼ全ての科目を担当しませんでしたが、以降、尾澤の担当となります。

学習環境デザイン(火曜3限)(春学期・2年生以上) シラバス
「学習環境デザイン」では、デザインシンキングや経験デザインの考え方を、これまで以上に授業に取り入れ、授業方法を大きく変更します。具体的には、学習や教育に関わる経験のデザインだけでなく、新たなサービスや製品デザイン手法を取り入れます。また、いわゆるプロトタイピングの基礎も扱います。履修者数が一定数未満の場合は、3Dプリンタやレーザカッターなどの利用も含めた授業展開を予定しています。

学ぶことの科学(木曜2限)(春学期) シラバス
新規に担当する「学ぶことの科学」では、学習科学をはじめ、様々な領域で研究がなされている「学び」「学習」について探究をします。学校などでの「学び」だけでなく、企業組織における「学び」や「熟達」、日常生活における「学び」、スポーツや各種競技における「成長」など、広い範囲を扱います。ICTなどテクノロジを用いた学びの促進にも焦点を当てます。

情報社会におけるキャリアデザイン(火曜3限)(秋学期) シラバス
「情報社会におけるキャリアデザイン」は、Amazon, Google, Apple をはじめとする情報系企業の事例と、自身のキャリア(将来の仕事や展望)について同時に学ぶことができる授業です。キャリアに関しては、メンタリングやコーチングなどの考え方も扱い、自身の成長と同時に、他者の成長にも貢献できるスキルの育成を目指します。

詳細はリンク先のシラバスをご確認ください。
eスクールでは、秋学期に「情報社会におけるキャリアデザイン」を開講します。
大学院は、春学期に「学習環境デザイン特論」を開講します。

主体的、積極的に授業に取り組む学生の履修を期待しています。